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主页 学者 大一核心

大一核心

有证标准物质提供了故意编程,准备和支持通过大学预科住宅项目推出了新的挑战第九年级。大一的时候,在有证标准物质设有教师队伍明确集中在9年级的学生谁共同努力,帮助学生建立性能和品德。这些教师负责一个跨学科的,以价值观为基础的课程,强调在课堂和社区都合作和责任。大一的一个共同特性是新生研讨课,每两周一次类与其他新生核心课程整合,特色主题,如自尊,多样性,身体健康,人类性行为,吸毒和酗酒的意识和学习技能。

研究
标准物质的指定时间在白天和晚上的自习室学习。在学习时间,鼓励学生自己管理自己的时间,并利用有效的学习技巧。所有新生和新的学生提供每周一次的结构性自习高达感恩节假期。谁需要一个自习的学生继续给予基于他们的平均成绩和认识调查性能这个结构的时间。

晚上学习发生的所有寄宿学生周日至周四从7:45到下午9点45

额外的帮助和辅导
在标准物质的居住环境,教师 随时可以帮助学生理解教材,并充分发挥他们的学术潜力。谁拥有约课堂作业或谁的问题学生,否则需要在免费时段或其他计划外时间额外的支持应该寻找自己的老师。有证标准物质具有全日制学习的专业和教学支持教师谁将会提供学习技能的培训,学术支持,并协调任何额外的辅导。

了解更多关于科罗拉多洛矶山学校,请 加入我们的邮件列表请求信息 要么 现在申请.

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有证标准物质提供了故意编程,准备和支持通过大学预科住宅项目推出了新的挑战第九年级。大一的时候,在有证标准物质设有教师队伍明确集中在9年级的学生谁共同努力,帮助学生建立性能和品德。这些教师负责一个跨学科的,以价值观为基础的课程,强调在课堂和社区都合作和责任。大一的一个共同特性是新生研讨课,每两周一次类与其他新生核心课程整合,特色主题,如自尊,多样性,身体健康,人类性行为,吸毒和酗酒的意识和学习技能。

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标准物质的指定时间在白天和晚上的自习室学习。在学习时间,鼓励学生自己管理自己的时间,并利用有效的学习技巧。所有新生和新的学生提供每周一次的结构性自习高达感恩节假期。谁需要一个自习的学生继续给予基于他们的平均成绩和认识调查性能这个结构的时间。

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